去年4月，媒体爆出北京大学将在全校推广“会商制度”，对象是学业困难、思想偏激、心理脆弱、经济贫困、学籍异动、生活独立、网络成瘾、就业困难、罹患重大疾病、受到违纪处分等十类学生。试点院系先对这十类学生进行排查，发现后及时上报，并根据学生具体情况联系学校心理健康咨询中心、就业指导中心、学生资助中心等部门进行“帮扶”。此事在教育界内外引起极大争议，媒体一边倒地痛责其违背了北大“兼容并蓄”的校风。
近日，媒体再度爆出北大学生工作部对网络成瘾的同学进行排查的消息。因为“网瘾”学生属于“会商制度”对象十种人之一，所以媒体警示：“学校此举让人怀疑，他们是不是想从最好切入的点开始，重拾会商制度？”
把北大“会商制度”推上风口浪尖的，实际上就一条：他们把“思想偏激者”列入了会商范围。为防此条款，质疑者把其他9类情况的学生也一起捆绑了，统统不准“排查”和“帮扶”。
但作为一个在校大学生家长，我知道，撇开“争议条款”不论，“网瘾”确是个真问题，并且是个值得高度重视的严重问题。事实上，在很多高校，沉迷网络已经是导致学生“挂科”退学的首要原因。相当多的学生一旦陷入“网瘾”，即难以自拔，其“自毁”状况远非局外人所能想象。
2010年，《北京晚报》曾报道过一个四川南充市学生张某的案例。他2003年第一次考入北京大学，随后在2004年7月被学校劝退——由于沉迷于网络，7门必修课成绩不及格。2005年，他卷土重来，以南充市理科状元的身份被清华大学录取。然而就在一年后，他再度由于沉迷网络，学分不够，选择自动退学。2007年，他再以全市理科第二名的成绩考入清华大学，从而获得“考霸”名声。这次入校后，张某专心学习，大二学期总成绩获得全系第一名，并拿到了5000元奖学金。接着，用这笔钱，他给自己买了个笔记本电脑。正是这台笔记本电脑，让他再次陷入了网瘾之中，成绩一落千丈。2010年暑期后，又不上学了。
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